Visi, Misi & Tujuan MPI

• Visi

Menjadi program studi berpaham Ahlus Sunnah wal Jama’ah yang unggul dalam menyiapkan pemimpin pendidikan Islam yang berwawasan riset, menguasai bahasa Arab dan ilmu diniyyah, serta berorientasi pada pengelolaan lembaga pendidikan yang profesional di Indonesia pada tahun 2037.

• Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan unggul yang berorientasi pada penguatan kompetensi manajemen pendidikan berbasis nilai-nilai Islam sesuai pemahaman Ahlus Sunnah wal Jama’ah.
2. Mengembangkan kurikulum dan kegiatan akademik yang mengintegrasikan penguasaan bahasa Arab dan ilmu-ilmu diniyyah dengan kompetensi manajerial, serta responsif terhadap perkembangan ilmu, teknologi, dan kebutuhan lembaga pendidikan Islam.
3. Melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat secara sistematis dan metodologis yang berkontribusi pada peningkatan mutu, inovasi, dan profesionalitas pengelolaan lembaga pendidikan Islam.

• Tujuan

1. Mencetak manajer pendidikan Islam yang mampu merencanakan, mengorganisasi, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan manajerial di lembaga pendidikan Islam, baik formal (madrasah, sekolah Islam) maupun nonformal (pesantren, majelis taklim, rumah tahfizh).
2. Menghasilkan pengembang sumber daya manusia (HRD) yang profesional dalam merancang, mengelola, dan mengevaluasi program pengembangan SDM di lembaga pendidikan Islam dengan berlandaskan nilai-nilai keislaman dan prinsip manajemen modern.
3. Melahirkan pengembang kurikulum pendidikan Islam yang mampu menyusun dan mengembangkan kurikulum yang integratif, kontekstual, serta selaras dengan prinsip manajemen dan nilai-nilai Islam.
4. Menumbuhkan peneliti di bidang pendidikan Islam yang memiliki kemampuan metodologis dan analitis dalam melaksanakan riset ilmiah untuk pengembangan ilmu dan penyelesaian problematika pendidikan.
5. Mendorong lahirnya wirausahawan pendidikan (edupreneur) yang kreatif dan mandiri dalam mengembangkan lembaga pendidikan Islam berbasis kewirausahaan yang profesional dan berlandaskan nilai-nilai Islam.
6. Menyiapkan tenaga pendidik dan kependidikan yang kompeten di bidang manajemen pendidikan Islam dan keilmuan Islam lainnya, baik di tingkat dasar, menengah, maupun lembaga nonformal.
7. Membekali lulusan dengan kompetensi bahasa Arab dan ilmu-ilmu diniyyah yang kuat, sebagai landasan dalam dakwah, pengajaran, dan pengembangan manajemen pendidikan Islam secara ilmiah dan profesional.
8. Mencetak asisten konsultan pendidikan Islam yang mampu memberikan layanan konsultasi dan pendampingan manajerial kepada lembaga pendidikan Islam untuk meningkatkan kinerja dan kualitas kelembagaan.